پنجم اکتبر (۱۳مهرماه) ، هرسال از سوی یونسکو «روز جهانی معلم» اعلام شده است.
حکومت ها همواره جایگاه معلمان را بگونه ای انتزاعی جدا از مناسبات و کارکرد و نیازهای سرمایه ، صرفا” بعنوان آموزگاران علم ومعرفت و رشد و شکوفائی استعدادهای نسل آینده و بعنوان کار فرهنگی تبلیغ کرده و این نظرات را بعنوان آراء حاکم نه تنها به جامعه بلکه به بخش بزرگی از خود معلمین نیز تسری داده و تثبیت کرده اند اما واقعیت امر چیز دیگریست.
آموزش علوم بشکل کلاسیک و مدرن آن با رشد و نیاز سرمایه داری درجهان به زندگی بشر راه یافت و بخشی از چرخه تولید و توسعه سرمایه داری ست.
“سواد” در این مناسبات یک کالاست که در کنار سایر ملزومات ، بخشی از چرخه تولید ست ومانند هر پدیده ای از جهان کالایی شده در نهایت تبدیل به “کسب و کار” گردید.
بازتولید نیروی انسانی ماهر برای گردش سرمایه و تولید سود بیشتر، نیاز به صرف هزینه های آموزشی دارد. تامین این هزینه ها که از وظایف اولیه دولت و بودجه عمومی ست، با خصوصی کردن و برون سپاری در “بازارآزاد” به کسب و کاری پرسود از جیب مردم و با کمترین دستمزد به معلمان صورت میگیرد. این سیاست، شکاف بین فقیر و غنی را به شکلی بیسابقه گسترش داده است. در نتیجه تحصیل رایگان و مناسب برای همه، به خواست عمومی جامعه تبدیل شده است.
واقعیات عینی زندگی معلمان چه شاغل و چه بازنشسته در ایران ، بدور از القاب وتعارفات بی ثمر که بمنظور جداکردن جایگاه آنان از مطالبات معیشتی تبلیغ میشود ، دستخوش شدیدترین تنگناهای اقتصادی در تامین نیازهای اولیه و در محرومیت از حداقل امکانات رفاهی، زندگی میکنند.
جنبش معلمان از مهمترین و تاثیرگذارترین جنبش های مطالباتی در صحنه اجتماعی ایران، در منافع مشترک با سایر بخشهای مزدبگیران، خواسته های سراسری و مشترکی را به پیش میبرد.
امسال بزرگداشت این روز با فشارهای سنگین ناشی ازشرایط سخت ویروس کرونا ، وضعیت نامناسب و شکننده ای بر معلمان، دانش آموزان و دانشجویان تحمیل کرده است. وضعیتی که ناتوانی و بی توجهی حکومت و دولت در مدیریت و تامین نیازهای آن، صدای متولیان خودی را هم بلند کرده است!
بزرگداشت این روز برای معلمان، تاکید و پافشاری بر مطالبات و نیازهای حداقلی ست که زندگی بهتری را ایجاد کند .
از جمله مطالبات پایه ای و محوری معلمان ایران :
– افزایش مزد بر اساس هزینه های واقعی “سبد معیشت” .
– جدا کردن تمامی فرآیند آموزش و تحقیقات از چرخه سود و سیاست خصوصی سازی
– برخورداری کارکنان سیستم آموزشی از بهداشت و درمان کارآمد و رایگان .
– اولویت دادن سلامت دانش آموزان و معلمان در شرایط بحران کرونا و تخصیص بودجه حداکثری برای تهیه ملزومات این شرایط.
– تامین زیرساخت و نیازهای آموزشی مدرن و رایگان در تمام مقاطع تحصیلی مطابق با استاندارهای امروزی فارغ از تبعیضات جنسیتی، نژادی، قومیتی و…
– داشتن تشکل های مستقل بر مبنای اعمال اراده جمعی معلمان شاغل و بازنشسته.
– کنترل و نظارت نمایندگان واقعی بر اموالِ شاغل و بازنشسته از جمله صندوق ذخیره فرهنگیان و صندوق بازنشستگان،
در گرامیداشت روز جهانی معلم ضمن تاکید و پشتیبانی از این مطالبات حداقلی ، خواهان توقف فشارهای امنیتی –قضائی بر معلمان، دانش آموزان و دانشجویان و آزاد کردن فوری و بیقید و شرط آنان و جبران همه خسارات وارد شده به زندگی شان هستیم.
شورای بازنشستگان ایران
13 مهر 1400
